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4ème - Séq. 3  

Une musique peut-elle nous dire d'où elle vient  ?

DM : à envoyer au professeur par boite de dépôt ENT (au format pdf)

 

1 Choisir une musique traditionnelle du monde au choix. 

- présentation succincte du pays.

- types de personnes qui jouent cette musique.

Idées possibles de musique traditionnelle pour ceux qui n'ont aucune idée : 

Ecosse, Pérou, le chant corse, Tahiti, chants des Pygmées, l’Egypte, orchestres en Indonésie, chant des moines tibétains, le flamenco, l’Inde, musique des Inuites… 

 

2 Quelles sont les caractéristiques (musicales en particulier) qui permettent de l'identifier, de reconnaitre la provenance géographique ?

 

3 Illustrer votre travail avec au moins :

- une image

- un lien vers un fichier audio ou vidéo pertinent.

Exercice préparatoire : QUIZZ
Pour chacun des extraits, proposez un lieu géographique de provenance et indiquez les indices contenus dans la musique qui conduisent à votre réponse.
Quizz 1 - musiques du monde
00:00 / 00:00
Quizz 2 - musiques du monde
00:00 / 00:00
Liste des pays à reclasser.
Projet musical 1 : Shosholoza

Chant zoulou traditionnel sud-africain

Influences du Brésil...

Projet musical 2 : Charivari

Percussions afro-brésiliennes

Influences de Haute Guinée

Encuentros, composition de Kato Rodriguez, PEROU
Heiva 2012, musiques et danses traditionnelles (extraits), Tahiti - POLYNESIE FRANÇAISE
Cap caval, marche (championnats du monde de pipe band 2010), et Reel, danse traditionnelle, ÉCOSSE
Yelli, chant pendant la chasse (Pygmées Baka), RÉPUBLIQUE CENTRAFRICAINE
Rituel, par les moines de Nechung, Tibet - CHINE
Iruna Gandrung (« L’amoureux »), par le gamelan Cudamani, Bali - INDONÉSIE

gamelan virtuel
Passion of flamenco (reportage), Andalousie - ESPAGNE
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